Trang Chủ
Đăng ký
Đăng nhập
Upload
Liên hệ
Home
SKKN Lịch Sử Tiểu Học
SKKN Lịch Sử Lớp 4
SKKN Lịch Sử Lớp 5
SKKN Lịch Sử THCS
SKKN Lịch Sử Lớp 6
SKKN Lịch Sử Lớp 7
SKKN Lịch Sử Lớp 8
SKKN Lịch Sử Lớp 9
SKKN Lịch Sử THPT
SKKN Lịch Sử Lớp 10
SKKN Lịch Sử Lớp 11
SKKN Lịch Sử Lớp 12
Trang Chủ
›
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lịch Sử
›
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Lịch Sử THPT
›
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Lịch Sử Lớp 12
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Lịch Sử Lớp 12
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng sơ đồ trong dạy học Lịch sử lớp 12 THPT
21
35
0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng sơ đồ trong dạy học Lịch sử lớp 12 ở trường THPT Lê Hồng Phong
20
37
0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng niên biểu nhằm nâng cao hiệu quả ôn tập trắc nghiệm Lịch sử 12 - Chươn
31
41
0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng một số phương tiện, đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử góp phần t
19
39
0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng Infographic trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ thế kỉ V đến thế kỉ XV ở
28
82
0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng hệ thống câu hỏi phát huy tính tích cực và chủ động cho học sinh trong
21
39
0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng đồ dùng trực quan ứng dụng công nghệ thông tin trong giờ học Lịch sử l
16
43
0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng di tích lịch sử ở Thanh Hóa để nâng cao chất lượng dạy và học lịch sử
22
44
0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng di tích lịch sử - văn hóa trên địa bàn Quỳnh Lưu - Nghệ An nhằm nâng c
52
38
0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng các loại tài liệu Văn học nhằm nâng cao hứng thú học tập của học sinh
20
35
0
Sáng kiến kinh nghiệm Soạn giáo án theo mẫu mới để dạy Bài 1 Lớp 12: Sự hình thành trật tự thế giới
26
37
0
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kĩ năng tự học của học sinh khi dạy chương II: “Việt Nam từ năm 1930
88
33
0
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh qua dạy bài “Phong trào dân tộc dân chủ ở
23
37
0
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp tạo hứng thú cho học sinh học tập môn lịch sử thông qua kể chuyện
15
45
0
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp tăng cường hứng thú của học sinh trong việc học bộ môn Lịch sử thô
13
34
0
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp ôn tập cho học sinh giỏi khi giảng dạy phần Lịch sử Việt Nam giai
20
41
0
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp chốt kiến thức “chìa khóa” để hình thành bộ câu hỏi trắc nghiệm kh
26
53
0
Sáng kiến kinh nghiệm Ôn tập, bồi dưỡng kiến thức kĩ năng môn Lịch sử lớp 12 trên cơ sở thiết lập “v
20
32
0
Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao ý thức bảo vệ chủ quyền biển, đảo cho học sinh thông qua bài học lịch
18
42
0
Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao kết quả học tập môn Lịch sử lớp 12, giai đoạn 1919 - 1930 ở trường TH
13
42
0
Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả trong dạy học ôn tập bài 27: “Tổng kết lịch sử Việt Nam từ n
19
35
0
Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả dạy học Lịch sử Việt Nam từ 1945 - 1975 bằng phương pháp lập
20
42
0
Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả dạy học Lịch sử thế giới lớp 12 bằng Kĩ thuật tư duy 5W1H ở
19
33
0
Sáng kiến kinh nghiệm Một vài kinh nghiệm trong tổ chức ôn tập môn Lịch sử cho học sinh khối 12
18
32
0
Sáng kiến kinh nghiệm Một vài kinh nghiệm khi lồng ghép nội dung giáo dục tư tưởng, đạo đức, phong c
19
38
0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm về sử dụng phương pháp lập bảng biểu trong ôn thi THPT Quốc
23
38
0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm về bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia trong giảng dạy lịch sử
39
43
0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp gây hứng thú trong dạy học lịch sử dân
38
37
0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm ôn thi THPTQG môn Lịch sử ở Trường THPT Như Thanh theo hình
47
35
0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm giúp học sinh học tập và làm bài thi môn Lịch sử 12
18
37
0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực thi của học sinh nhằm đạt kết quả cao tr
19
42
0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số hình thức lồng ghép dạy và học lịch sử địa phương Hoằng Hóa ở lớp 12 tr
23
35
0
‹ Previous
1
2
3
4
5
6
Next ›
Last »
Sáng Kiến Hay
Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới kiểm tra, đánh giá môn Lịch sử thông qua sản phẩm dự án học tập của học sinh có sử dụng chủ đề trong chương trình lịch sử địa phương
52
106
0
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy học tích hợp liên môn để phát huy tính tích cực của học sinh khi dạy Bài 8 – Nhật Bản (Lịch sử 12)
45
103
0
Sáng kiến kinh nghiệm Dạy chuyên sâu môn Lịch sử Lớp 12
22
91
0
SKKN Qua Chuyên đề quan hệ ngoại giao Việt - Pháp (1945 - 1946), nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh về cuộc vận động “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” - Lịch sử 12
20
87
0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phim tài liệu nhằm phát triển năng lực học sinh trong dạy học chương IV Lịch Sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 - Lớp 12 THPT
67
86
0
Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hứng thú học tập môn Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1946 - 1954 bằng phương pháp lồng ghép âm nhạc và kể chuyện nhân vật lịch sử trong giảng dạy Lịch sử 12
22
85
0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng Infographic trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ thế kỉ V đến thế kỉ XV ở trường trung học phổ thông Gia Bình số 1
28
82
0
SKKN Sử dụng các đoạn phim tư liệu kết hợp với tích hợp kiến thức văn học nhằm gây hứng học tập cho học sinh khi dạy bài 12 - Tiết 19, 20 “Phong trào dân tộc dân chủ ở Việt Nam từ 1919 đến 1925” (Lịch sử lớp 12)
21
79
0
SKKN Đổi mới phương pháp dạy học và một số giải pháp bảo vệ môi trường ở huyện Kim Sơn trong dạy học bài 10: Cách mạng khoa học công nghệ và xu thế toàn cầu hóa nửa sau thế kỉ XX (Lịch sử lớp 12)
12
74
0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng tranh biếm họa trong dạy học Lịch sử ở trường THPT để phát triển năng lực tư duy phản biện
41
67
0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm về việc sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12 giai đoạn 1930 - 1954
15
66
0
SKKN Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan, để củng cố kiến thức, kiểm tra, đánh giá việc học tập của học sinh khi giảng dạy phần Lịch sử thế giới hiện Đại Từ năm 1945 đến năm 2000
21
66
0
SKKN Vận dụng bài giảng của giáo sư Hoàng Chí Bảo tại Thanh Hóa để hệ thống một số kiến thức Lịch sử Việt Nam và giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh cho học sinh lớp 12A1 và 12A2 trường THPT Quan Sơn
23
65
0
Sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế câu hỏi trắc nghiệm khách quan có nhiều lựa chọn theo định hướng phát triển năng lực học sinh phần Lịch sử Việt Nam 1945 – 1954 (lớp 12 THPT - Chương trình chuẩn)
28
65
0
SKKN Vận dụng kiến thức liên môn Văn - Sử - Địa - Giáo dục công dân vào giảng dạy Bài 20: Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp kết thúc (1953 - 1954) - (Lịch sử 12, chương trình chuẩn)
21
58
0
Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả bài thi THPT môn Lịch sử 12 bằng đổi mới phương pháp hướng dẫn ôn luyện
42
58
0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệp môn Lịch sử tại trường THPT Quỳ Châu, huyện Quỳ Châu, tỉnh Nghệ An
39
58
0
Sáng kiến kinh nghiệm Góp phần nâng cao hiệu quả ôn thi tốt nghiệp THPT môn Lịch sử cho học sinh lớp 12 tại Trung tâm GDNN - GDTX Yên Lạc
37
56
0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến bộ môn Lịch sử cho học sinh THPT
57
54
0
SKKN Một số phương pháp hướng dẫn học sinh tự học và ôn thi “Phần 1 Lịch sử thế giới hiện Đại Từ năm 1945 đến năm 2000” theo định hướng phát triển năng lực (Chương trình Lịch sử lớp 12, THPT)
53
54
0
Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp hình thành và phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học môn Lịch Sử ở trường THPT Thuận Thành số 3
45
54
0
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp chốt kiến thức “chìa khóa” để hình thành bộ câu hỏi trắc nghiệm khi dạy học Lịch sử 12, Bài 12 sách giáo khoa cơ bản
26
53
0
SKKN Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực học sinh trong ôn thi tốt nghiệp THPT - Phần Lịch sử Việt Nam (1919 - 2000)
69
53
0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao hiệu quả trong dạy học môn Lịch sử lớp 12 ở trường THPT Tống Duy Tân
20
53
0
SKKN Vận dụng kiến thức Địa lí, Ngữ văn, Âm nhạc trong giảng dạy lịch sử địa phương lớp 12 chủ đề: Thanh Hóa hội nhập và phát triển
30
52
0